از تاسیس هنرکده تا مدرسه:

آموزشگاه موسیقی نواک در سال 1388 توسط خانم رامینا بهنوش تاسیس شد.

رامینا بهنوش ،فارغ التحصیل رشته مهندسی پزشکی از دانشگاه شهید بهشتی می باشد.

از کودکی یادگیری نوازندگی پیانو را نزد آقای حمیدرضا رضایی آغاز کرد و سپس به مدت ۸ سال نزد آقای مصطفی کمال پورتراب ادامه داد. پس از آن به مدت ۴ سال از محضر خانم دلبرحکیم آوا استفاده نمود.
دروس سلفژ، تئوری، هارمونی را نزد آقای پورتراب و آقای تنگیس شاولی خاشویلی فرا گرفت. کتاب سلفژ مقدماتی ۱ را زیر خانم دلبر حکیم آوا تدوین نمود و‌پس از آن کتاب سلفژ مقدماتی ۲ را تدوین نمود.
وی در سال ۱۳۸۸ آموزشگاه موسیقی نواک، در سال ۱۳۹۱ هنرکده نواک و در سال ۱۳۹۵ موسسه فرهنگی هنری نقش ورز آوا کران را تاسیس کرد.
از سال 1391 هنرکده نواک با مدیریت خانم رامینا بهنوش و با نگاه به رویکرد رجیو امیلیا تاسیس شد (رویکرد رجیو امیلیا، یک روش اکتشافی است که زمینه بروز و ظهور قدرت­های درونی کودکان را فراهم می­آورد). مشاوران این قسمت، خانم شهره یوسفی و خانم دکتر الهام فخاری می­باشند. هدف از تاسیس این مجموعه، ایجاد محیطی امن و شاد برای رشد کودکان و هنرجویان بوده و همواره در پرورش کودکان، به تقویت خلاقیت و اعتماد بنفس در آنها توجه ویژه شده است. ضمن اینکه در طی زمانیکه کودکان و هنرجویان همراه ما هستند، مهارت­های مختلفی از قبیل نقاشی، عکاسی، نجاری، هنرهای نمایشی، خلاقیت و…را فرا می­گیرند.
پس از شیوع بیماری کرونا، هنرکده نواک در باغی به وسعت 6000 متر مربع، فعالیت خود را ادامه داد که وسعت باغ و جذابیت­های آن، امکان فعالیت­ها و تجربه­ های جدید و همینطور برپایی نمایشگاه ­های ­تجسمی را برای هنرجویان فراهم ساخته است.

در سال ۱۴۰۳ به دلیل تقاضا و استقبال خانواده ها ، مدارس نواک در بخش ابتدایی دخترانه (نواک) و پسرانه (نوای دانش) با رویکرد اموزشی، شناختی و مهارت پروری و با باور و شعار « مدرسه، مهارت، زندگی» اغاز به فعالیت نمود.

مدرسه، مهارت، زندگی

یادگیری برای دنیای واقعی

در مدرسه ما، آموزش صرفاً به حفظ مطالب درسی محدود نمی‌شود، بلکه بر توسعه‌ی مهارت‌ها و کاربرد آموخته‌ها در زندگی تأکید دارد. ما با ترکیب آموزش‌های استاندارد، مهارت‌های عملی و یادگیری تجربه‌محور، دانش‌آموزان را برای آینده‌ای موفق آماده می‌کنیم.

✅ آموزشی: پایه‌ی علمی دانش‌آموزان با کلاس‌های درسی مبتنی بر کتب آموزشی رسمی، همراه با آموزش زبان انگلیسی در طول هفته و برنامه‌نویسی (روبی) برای پرورش تفکر منطقی و خلاقیت.

✅ مهارت: توسعه‌ی توانایی‌های فردی و اجتماعی از طریق کلاس‌های موسیقی، سفال، هنر، ورزش‌های تخصصی و درس مهارت‌های زندگی، که به افزایش خلاقیت، تمرکز و اعتمادبه‌نفس کمک می‌کند.

✅ زندگی: یادگیری زمانی ارزشمند است که در دنیای واقعی به کار گرفته شود. با پروژه‌های علمی، فعالیت‌های عملی و کاربرد آموخته‌ها در زندگی روزمره، دانش‌آموزان می‌آموزند که چگونه از دانش و مهارت‌های خود برای حل مسائل و پیشرفت در مسیر زندگی استفاده کنند.

در این مدرسه، هدف ما پرورش کودکانی مستقل، خلاق و آماده برای چالش‌های دنیای واقعی است.

پرورش انسانهایی خلاق، با اعتماد به نفس، مسئولیت پذیر و‌ شاد.

مدرسه، مهارت، زندگی

فضای آموزشی مدرسه ما

ترکیب شادی، تحرک و رشد درونی

در مدرسه‌ی ما، آموزش تنها در کلاس درس خلاصه نمی‌شود؛ بلکه در حیاط، بازی، حرکت و حتی لحظات سکوت و تمرکز نیز جاری است.

در مدرسه‌ی دخترانه، کودکانی با نشاط، دست در دست هم، با بازی‌های سنتی و فعالیت‌های گروهی، مهارت‌هایی چون همکاری، خلاقیت و اعتمادبه‌نفس را تجربه می‌کنند. رنگ، حرکت، لبخند و دوستی در فضای آموزشی ما زنده است.

در مدرسه‌ی پسرانه، در کنار بازی و ورزش، جایی هم برای تمرکز، آرام‌سازی ذهن و خودآگاهی در نظر گرفته‌ایم. نشستن دایره‌وار در کنار معلم، برای تقویت هوش هیجانی، مدیریت احساسات و ذهن‌آگاهی کودکان است.

ما باور داریم:
کودک شاد، کودک فعال و متعادل، بهتر یاد می‌گیرد، عمیق‌تر فکر می‌کند و با انگیزه‌تر رشد می‌کند.